Program studiów przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela języka obcego zgodnie ze standardem kształcenia określonym w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku (Dziennik Ustaw z 2019 roku pozycja 1450 z późniejszymi zmianami). Ukończenie kierunku pozwala na uzyskanie wymaganego prawem przygotowania pedagogicznego.
Studia Przygotowanie pedagogiczno-metodyczne to skierowane są do osób, które chcą uzyskać uprawnienia do pracy w systemie oświaty w zakresie nauczania języka obcego. Sam dyplom językowy lub certyfikat to często za mało – współczesna szkoła wymaga od nauczyciela rzetelnego przygotowania psychologicznego oraz nowoczesnego warsztatu dydaktycznego.
Program unikalnie łączy blok ogólnopedagogiczny z intensywną metodyką nauczania konkretnego języka (angielskiego, niemieckiego, włoskiego lub hiszpańskiego). Dzięki hybrydowej formule, słuchacze mogą zdobywać kwalifikacje bez przerywania obecnej pracy zawodowej, korzystając z doświadczenia ekspertów-praktyków.
Najważniejsze korzyści:
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Podstawowym celem tego kierunku jest nadanie Ci pełnych kwalifikacji do nauczania wybranego języka obcego (angielskiego, niemieckiego, włoskiego lub hiszpańskiego). Program przygotowuje Cię do pracy w szkołach podstawowych (klasy 4-8) i ponadpodstawowych, łącząc wiedzę teoretyczną z praktycznym treningiem nauczycielskim.
Studia koncentrują się na czterech kluczowych obszarach kompetencji:
Stawiamy na elastyczność i praktykę, dlatego studia realizowane są w systemie hybrydowym.
Praktyki w dwóch typach szkół Aby zdobyć pełne uprawnienia, musisz zrealizować 150 godzin praktyk zawodowych. Zgodnie z regulaminem, są one podzielone na dwie części, abyś poznał specyfikę pracy z uczniami w różnym wieku:
W ramach tych godzin zrealizujesz zarówno przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne (30 godzin), jak i dydaktykę nauczania wybranego języka (120 godzin).
Studia są przeznaczone dla osób posiadających wykształcenie wyższe (magisterskie), które władają językiem obcym, ale nie posiadają uprawnień pedagogicznych.
W szczególności zapraszamy:
Wymagania wstępne Aby wziąć udział w rekrutacji, musisz spełnić dwa kluczowe warunki formalne:
Zajęcia na tym kierunku prowadzi zespół specjalistów, który łączy wiedzę akademicką z codzienną praktyką szkolną. Dzięki temu nie otrzymujesz tylko „suchych” faktów, ale sprawdzoną wiedzę, którą wykorzystasz w pracy z uczniami.
Kadrę tworzą wyłącznie specjaliści łączący wiedzę akademicką z wieloletnią praktyką w oświacie.
Forma zaliczenia studiów: egzamin pisemny w formie testu.
Absolwent uzyskuje pełne przygotowanie merytoryczne i praktyczne do pracy w zawodzie nauczyciela języka obcego w szkołach podstawowych (klasy 4–8) oraz ponadpodstawowych (licea, technika). Łączysz biegłą znajomość języka z profesjonalnym przygotowaniem pedagogicznym.
Będziesz potrafił:
Jako absolwent tego kierunku znajdziesz zatrudnienie w: