Przejdź do treści
Program studiów jest zgodny z przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. (z późniejszymi zmianami) w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450).
Studia „Historia (przygotowanie do nauczania przedmiotu)” mają na celu przygotowanie absolwentów do pracy jako nauczyciele historii. Program kształcenia obejmuje szeroki zakres wiedzy z zakresu historii ogólnej, historii Polski i historii gospodarczej, a także dydaktyki historii. Absolwenci uzyskują umiejętność przekazywania wiedzy historycznej w sposób przystępny i interesujący dla uczniów oraz potrafią rozwijać umiejętności analitycznego myślenia i krytycznego podejścia do źródeł historycznych.
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Celem studiów „Historia (przygotowanie do nauczania przedmiotu)” jest przygotowanie absolwentów do pracy jako nauczyciele historii, posiadających wiedzę merytoryczną, umiejętności pedagogiczne i metodyczne oraz umiejętność budowania pozytywnych relacji z uczniami. Studia umożliwiają absolwentom zdobycie wiedzy historycznej w szerszym kontekście, rozwinięcie umiejętności analizy i interpretacji źródeł historycznych oraz przygotowanie do prowadzenia ciekawych i inspirujących lekcji historii.
Studia „Historia (przygotowanie do nauczania przedmiotu)” adresowane są do osób zainteresowanych pracą jako nauczyciele historii. Program studiów jest skierowany zarówno do absolwentów szkół wyższych zainteresowanych historią, jak i do osób zainteresowanych zmianą zawodu i rozwojem w dziedzinie nauczania historii. Studia umożliwiają zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć z zakresu historii, rozwijania umiejętności analitycznego myślenia i krytycznego podejścia do źródeł historycznych oraz przygotowania uczniów do zdawania egzaminów z historii.
Wykłady i zajęcia praktyczne są prowadzone przez doświadczonych nauczycieli akademickich, specjalistów w dziedzinie historii. Wykładowcy posiadają bogate doświadczenie zawodowe i są ekspertami w swoich dziedzinach. Dzięki temu studenci mają możliwość zdobywania wiedzy od praktyków, którzy dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem z uczestnikami studiów.
Absolwent studiów „Historia (przygotowanie do nauczania przedmiotu)” posiada wiedzę i umiejętności niezbędne do wykonywania zawodu nauczyciela historii. Posiada dogłębną wiedzę z zakresu historii ogólnej, historii Polski, historii gospodarczej oraz dydaktyki historii. Absolwent jest przygotowany do prowadzenia zajęć praktycznych i teoretycznych z zakresu historii, wykorzystując różnorodne metody dydaktyczne i pomoce naukowe. Posiada umiejętność rozwijania umiejętności analitycznego myślenia i krytycznego podejścia do źródeł historycznych u swoich uczniów, a także do wspierania ich w zdawaniu egzaminów z historii.