Przejdź do treści
Program studiów skupia się na standardach diagnozy i terapii logopedycznej w sektorze ochrony zdrowia, rehabilitacji oraz praktyki prywatnej.
Ukończenie studiów umożliwia spełnienie wymagań merytorycznych i praktycznych do prowadzenia diagnozy oraz terapii logopedycznej w placówkach medycznych, opiekuńczych i własnym gabinecie. Studia na tym wariancie nie nadają kwalifikacji do pracy na stanowisku nauczyciela-logopedy w oświacie. Dla nauczycieli dedykowane są studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej Logopedia.
Studia podyplomowe na kierunku Logopedia to program nastawiony na kliniczne i praktyczne aspekty terapii mowy oraz zaburzeń komunikacji u dzieci i dorosłych. Kierunek ten powstał z myślą o absolwentach studiów wyższych, którzy nie planują pracy w szkolnictwie, lecz chcą nieść pomoc w sektorze medycznym, rehabilitacyjnym lub w ramach własnej działalności.
Program w pełni kładzie nacisk na biologiczne, anatomiczne i neurologiczne podstawy mowy. Słuchacze zdobywają wiedzę z zakresu diagnozy i terapii wad wymowy (dyslalia), jąkania, afazji, dyzartrii, a także opieki logopedycznej nad pacjentem onkologicznym czy geriatrycznym oraz z zakresu komunikacji alternatywnej (AAC).
Studia przygotowują do samodzielnego prowadzenia gabinetu logopedycznego oraz do pracy w zespołach interdyscyplinarnych obok lekarzy, fizjoterapeutów i psychologów.
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Głównym celem studiów jest wykształcenie specjalistów przygotowanych do samodzielnej diagnozy i prowadzenia terapii logopedycznej w podmiotach leczniczych, ośrodkach rehabilitacji oraz w ramach prywatnej praktyki terapeutycznej.
Cele szczegółowe:
Program został dostosowany do potrzeb osób pracujących zawodowo, stawiając na elastyczność formy oraz intensywną praktykę medyczno-terapeutyczną.
Studia skierowane są do absolwentów studiów wyższych (co najmniej I stopnia) dowolnego kierunku – w szczególności z obszaru nauk medycznych, nauk o zdrowiu, nauk społecznych i humanistycznych – którzy nie posiadają przygotowania pedagogicznego.
W szczególności zapraszamy:
Wymogi formalne: Dyplom ukończenia studiów wyższych (I lub II stopnia / jednolite magisterskie).
Zajęcia prowadzą doświadczeni praktycy związani z sektorami medycznym i terapeutycznym.
Kto będzie Cię uczył?
Program obejmuje m.in. następujące moduły:
Forma zaliczenia studiów: Egzamin testowy sprawdzający wiedzę.
Absolwent studiów posiada praktyczne umiejętności niezbędne do przeprowadzania diagnozy logopedycznej, planowania i prowadzenia indywidualnej terapii pacjentów w różnym wieku.
Wiedza i umiejętności – jako absolwent będziesz potrafił:
Uzyskane przygotowanie: Ukończenie studiów daje merytoryczne i praktyczne przygotowanie do prowadzenia diagnozy i terapii w podmiotach leczniczych oraz w ramach własnej działalności.
Po ukończeniu studiów możesz podjąć pracę w: