SPECJALNA PROMOCJA DLA ABSOLWENTÓW | -30% NA WYBRANE STUDIA PODYPLOMOWE​

Studia podyplomowe

Diagnoza, terapia pedagogiczna i rewalidacja indywidualna

Psychologia, Pedagogika, Dla Nauczycieli

Czas trwania: 3 semestry

Dostępne tryby studiów: Zajęcia hybrydowe

Czesne semestralne od:

1420 zł

O kierunku

Baner informujący o promocji -30% dla absolwentów studiów podyplomowych WSNoZ na wybrane kierunki studiów podyplomowych. Promocja ważna tylko 7 dni (od 17 do 23 lutego). Regulamin promocji dostępny w Biuletynie informacji publicznej oraz biurach rekrutacyjnych

Diagnoza, terapia pedagogiczna i rewalidacja indywidualna

Psychologia, Pedagogika, Dla Nauczycieli

Czesne: od 1420 zł / semestr

Rekrutacja do: 17.05.2026

Czas trwania: 3 semestry

Dostępne tryby studiów: Zajęcia hybrydowe

Opłaty, terminy, organizacja:

  • Czesne semestralne: 1420 zł
  • Czesne całkowite: 4260 zł
  • Planowana inauguracja: 12.09.2026 lub dołącz do edycji z 07.03.2026
  • Miejsca realizacji: Bydgoszcz, Warszawa, Toruń, Łódź, Poznań, Radom
  • Kontakt (Infolinia 8:00 – 18:00): 699 587 804

Program studiów został opracowany zgodnie z przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku (z późniejszymi zmianami) w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dziennik Ustaw 2019 pozycja 1450).

Studia podyplomowe na kierunku Diagnoza, terapia pedagogiczna i rewalidacja indywidualna to kompleksowy program przygotowujący specjalistów do pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych. Nauka łączy w sobie rzetelną diagnozę oraz profesjonalną terapię pedagogiczną. Kierunek nie nadaje uprawnień do prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej; program jedynie zawiera treści związane z rewalidacją.

Kierunek odpowiada na potrzeby nowoczesnego systemu oświaty, wyposażając Słuchaczy w konkretny warsztat diagnostyczny i terapeutyczny. Program skupia się na realnych narzędziach pracy, ucząc skutecznego prowadzenia działań wspierających uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.

Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:

Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.

Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców. 

Cel studiów

baner informujący o tym, że nabór trwa!

Głównym celem kształcenia jest wyposażenie Słuchaczy w warsztat diagnostyczny i terapeutyczny niezbędny do pracy w nowoczesnym systemie oświaty i wsparcia.

Podczas studiów zrealizujesz następujące cele szczegółowe:

  • Specjalistyczna diagnoza: Nauczysz się trafnie diagnozować przyczyny trudności edukacyjnych, emocjonalnych i społecznych uczniów.
  • Projektowanie wsparcia: Zaprojektujesz indywidualne programy terapeutyczne (IPET) i rewalidacyjne dostosowane do możliwości dziecka.
  • Metodyka pracy: Opanujesz skuteczne metody pracy z uczniami z dysleksją, dysgrafią oraz dyskalkulią.
  • Rewalidacja indywidualna: Zdobędziesz wiedzę o procesach rewalidacji dzieci z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Uwaga: kierunek nie nadaje uprawnień do prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej; program jedynie zawiera treści związane z rewalidacją.

Jak uczymy?

Stawiamy na wygodę i skuteczność. Zajęcia prowadzimy w systemie hybrydowym. Oznacza to, że część wykładów i ćwiczeń odbywa się online (przez Internet), a część stacjonarnie w sali wykładowej. Zjazdy odbywają się raz lub dwa razy w miesiącu.

Program obejmuje zajęcia wykładowe i praktyczne z wykładowcami oraz 180 godzin praktyk, dzięki którym zweryfikujesz wiedzę teoretyczną w realnym środowisku pracy takim, jak przedszkola, szkoły czy inne placówki systemu oświaty.

Adresaci

Kierunek przeznaczony jest dla osób z wyższym wykształceniem, posiadających przygotowanie pedagogiczne. Zapraszamy w szczególności:

  • Nauczycieli i wychowawców: chcących profesjonalnie wspierać uczniów ze specjalnymi potrzebami.
  • Pedagogów szkolnych i specjalnych: szukających nowoczesnych narzędzi diagnostycznych i metod terapeutycznych.
  • Psychologów: pracujących w placówkach oświatowych, pragnących poszerzyć warsztat o metodykę terapii pedagogicznej.
  • Pracowników poradni: osoby zatrudnione w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i ośrodkach wczesnej interwencji.

Wymogi formalne: Dyplom ukończenia studiów wyższych (I lub II stopnia) oraz dokument potwierdzający przygotowanie pedagogiczne.

Wykładowcy

Na kierunku zdobędziesz praktyczne przygotowanie od specjalistów, którzy na co dzień pracują w szkołach i poradniach.

Kto Cię będzie uczyć?

  • Diagności i specjaliści psychologii: Praktycy, którzy nauczą Cię rozpoznawania niepowodzeń szkolnych, diagnozy małego dziecka oraz korzystania z profesjonalnych narzędzi diagnostycznych.
  • Terapeuci i pedagodzy specjalni: Nauczyciele mianowani, którzy przekażą metodykę pracy korekcyjno-kompensacyjnej oraz terapii uczniów z trudnościami w uczeniu się i dysfunkcjami sensorycznymi.
  • Projektanci programów terapeutycznych: Eksperci od rewalidacji, którzy nauczą Cię konstruowania indywidualnych planów terapii i dobierania metod do specyfiki zaburzeń rozwojowych.
  • Specjaliści od wsparcia i komunikacji: Osoby przygotowujące do współpracy z rodziną oraz wykorzystania komunikacji wspomagającej i alternatywnej.

Zagadnienia programowe

  • Dydaktyka specjalna w kontekście porównawczym i interdyscyplinarnym
  • Specyfika nauczania uczniów z różnymi zaburzeniami rozwoju
  • Warsztat umiejętności wychowawczych i efektywnej komunikacji
  • Diagnostyka psychopedagogiczna
  • Metody, techniki, narzędzia diagnostyczne
  • Podstawy prawne udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
  • Psychologia rozwojowa i kliniczna
  • Pedagogika specjalna
  • Podstawy terapii pedagogicznej i organizacja pracy diagnostycznej
  • Medyczne podstawy pedagogiki korekcyjnej
  • Podstawy neuropsychologii
  • Psychologiczne uwarunkowania procesów poznawczych
  • Diagnoza małego dziecka
  • Diagnoza rozwoju dziecka w edukacji przedszkolnej
  • Diagnoza rozwoju i sytuacji szkolnej ucznia
  • Praca terapeutyczna z uczniami przejawiającymi niepowodzenia szkolne
  • Specyficzne trudności w uczeniu się (zespół zaburzeń rozwojowych)
  • Terapia dzieci i młodzieży z dysfunkcjami słuchu
  • Terapia dzieci i młodzieży z dysfunkcjami wzroku
  • Terapia zaburzeń rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci i niedostosowania społecznego młodzieży
  • Praca z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej
  • Elementy terapii behawioralnej
  • Muzykoterapia
  • Elementy TUS
  • Terapia ręki
  • Elementy logopedii
  • Choreoterapia
  • Metodyka zajęć wyrównawczych
  • Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
  • Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki
  • Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością w stopniu lekkim
  • Metodyczne aspekty współpracy nauczycieli i specjalistów z rodzicami (opiekunami)
  • Diagnoza pedagogiczna przeprowadzana w przedszkolu, szkole lub poradni psychologiczno-pedagogicznej
  • Metody terapeutyczne stosowane w pracy z dzieckiem zagrożonym niepowodzeniami szkolnymi
  • Zasady udzielania wsparcia uczniowi, rodzicom, opiekunom i nauczycielom
  • Działania profilaktyczne zapobiegające trudnościom w uczeniu się
  • Warsztat pedagoga-terapeuty
  • Metoda konstruowania i ewaluacji indywidualnych i grupowych planów korekcyjno-kompensacyjnych
  • Konstruowanie programów terapii dzieci zagrożonych niedostosowaniem społecznym
  • Praktyka zawodowa

Forma zaliczenia studiów: egzamin pisemny w formie testu.

Sylwetka absolwenta

Absolwent dysponuje kompetencjami do pracy jako specjalista w obszarze diagnozy i terapii pedagogicznej. 

Wiedza i umiejętności: Jako absolwent będziesz potrafił:

  • Identyfikować mechanizmy zaburzeń i deficytów u uczniów.
  • Monitorować postępy ucznia i dostosowywać program wsparcia.
  • Efektywnie współpracować z rodzicami oraz zespołem specjalistów.

Uzyskane przygotowanie: Ukończenie studiów umożliwia spełnienie wymagań do prowadzenia diagnozy i terapii pedagogicznej w szkołach oraz poradniach.

Gdzie możesz pracować?

Po ukończeniu studiów możesz podjąć pracę w:

  • Szkołach podstawowych i ponadpodstawowych (jako specjalista terapii pedagogicznej).
  • Poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
  • Ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju.
  • Placówkach terapeutycznych i opiekuńczo-wychowawczych.

Opłaty, dokumenty i informacje

  • Dane tożsamości.
  • Formularz zgłoszeniowy (online lub w Biurze Rekrutacji).
  • Dyplom ukończenia studiów wyższych (I lub II stopnia).
  • Dokument potwierdzający przygotowanie pedagogiczne.
  • Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój PUP.
  • Infolinia czynna do 18:00.
  • Zastrzegamy prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć.
baner informujący o tym, że nabór trwa!

FAQ

  1. Ile trwają studia?
    Program obejmuje 3 semestry nauki.
  2. Czy wymagane jest przygotowanie pedagogiczne?
    Tak, jest to warunek niezbędny do przyjęcia na ten kierunek.
  3. W jakim trybie odbywają się zajęcia?
    W trybie hybrydowym.
  4. Czy nauczę się pracy z trudnymi emocjami dziecka?
    Tak, program zawiera elementy psychologii klinicznej, które pomogą Ci zrozumieć i wspierać rozwój emocjonalno-społeczny podopiecznych.
  5. Czy po tych studiach mogę prowadzić rewalidację?
    Nie, absolwenci nie uzyskują kompetencji do prowadzenia zajęć rewalidacji indywidualnej; program jedynie zawiera treści związane z rewalidacją.

Polecane przez Słuchaczy

Polecane przez Słuchaczy

Zapisz się online!

Zgoda na przetwarzanie danych osobowych (wymagane)

Generic selectors
Tylko dokładne dopasowania
Szukaj w tytule
Szukaj w treści
Post Type Selectors