23.11, 24.11 - Biuro Rekrutacji czynne w godz. 9:00-17:00
Projekt przyszłego rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli nie oznacza dla obecnych nauczycieli utraty kwalifikacji. Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy od dnia 3 sierpnia 2019 roku nauczycielskie studia podyplomowe prowadzi zgodnie z rozporządzeniem, w którym określone zostały nowe standardy kształcenia nauczycieli.
Studia na kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa są dedykowane osobom zainteresowanym profesjonalną pracą w dziedzinie gromadzenia, zarządzania i udostępniania informacji w różnorodnych instytucjach bibliotecznych, informacyjnych i kulturalnych. Program studiów zapewnia kompleksową edukację w obszarze bibliotekoznawstwa, informacji naukowej, technologii informacyjnych i innych dziedzin powiązanych z pracą w bibliotekach i ośrodkach informacyjnych.
Słuchacze nauczają się podstawowych aspektów bibliotekoznawstwa, takich jak historia książki i bibliotek, wiedza o czytelnictwie, zarządzanie zbiorami bibliotecznymi, metodyka pracy z czytelnikiem, zagadnienia edytorskie oraz bibliografia. Zajmują się także opracowywaniem formalnym i rzeczowym materiałów bibliotecznych oraz poznają systemy zarządzania treścią. Uczą się również organizacji i zarządzania bibliotekami różnych typów, w tym bibliotekami publicznymi, szkolnymi, akademickimi i specjalnymi.
Program studiów obejmuje także zagadnienia związane z nowoczesnymi technologiami informacyjnymi, takimi jak internetowe bazy danych, wyszukiwarki, systemy biblioteczne oraz webwriting. Słuchacze zdobywają umiejętność korzystania z tych narzędzi w celu efektywnego wyszukiwania, gromadzenia i udostępniania informacji.
W ramach studiów poświęca się również uwagę aspektom prawnym i etycznym związanym z pracą w dziedzinie informacji naukowej i bibliotekarstwa. Słuchacze poznają prawo autorskie, ochronę danych osobowych oraz zasady etyki zawodowej w kontekście pracy bibliotekarza.
Jednym z ważnych elementów studiów jest zdobywanie praktycznych doświadczeń w bibliotekach i ośrodkach informacyjnych. Słuchacze mają możliwość odbycia praktyk, uczestniczenia w projektach badawczych oraz realizacji własnych projektów związanych z zarządzaniem informacją.
Całościowo, studia na kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa dają solidne przygotowanie teoretyczne i praktyczne, umożliwiające absolwentom pełnienie zawodowej roli bibliotekarza i specjalisty ds. informacji naukowej. Absolwenci są wyposażeni w niezbędne umiejętności, wiedzę i narzędzia do profesjonalnego zarządzania informacją, wspierania procesów edukacyjnych, naukowych i kulturalnych, oraz przyczyniania się do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy.
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia 100% online) to forma kształcenia, która pozwala na zdobycie wykształcenia lub podniesienie kwalifikacji zawodowych przez internet, bez konieczności uczestniczenia w zajęciach stacjonarnych. Oznacza to, że słuchacze mogą uczyć się w dowolnym miejscu, korzystając z platformy e-learningowej, na której znajdują się materiały dydaktyczne, nagrania z zajęć i zadania do wykonania. Studenci mają również możliwość kontaktu z wykładowcami i innymi studentami przez komunikatory.
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe – łączone na Uczelni i online) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Oznacza to, że słuchacze mają możliwość uczestniczenia w zajęciach na terenie uczelni lub przez internet, w zależności od rodzaju zajęć i decyzji władz uczelni. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Celem studiów na kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa jest przygotowanie absolwentów do zawodowej i kompetentnej pracy w obszarze gromadzenia, zarządzania i udostępniania informacji w różnych instytucjach bibliotecznych, informacyjnych i kulturalnych. Program studiów ma na celu dostarczenie wiedzy, umiejętności i narzędzi niezbędnych do profesjonalnego pełnienia roli bibliotekarza oraz specjalisty ds. informacji naukowej.
Słuchacze zdobywają wszechstronną wiedzę z zakresu bibliotekoznawstwa, zarządzania zbiorami, katalogowania, metadanych, organizacji informacji oraz rozwoju usług bibliotecznych. Mają również możliwość pogłębienia wiedzy w dziedzinach takich jak bibliotekarstwo szkolne, akademickie, specjalne czy naukowe, dostosowując program studiów do swoich zainteresowań.
Celem studiów jest także rozwijanie umiejętności pracy z czytelnikiem, doradztwa informacyjnego, komunikacji interpersonalnej oraz obsługi użytkowników bibliotek. Słuchacze uczą się efektywnego wyszukiwania informacji, selekcji i oceny materiałów, a także tworzenia różnorodnych form działalności bibliotecznej, takich jak wystawy, warsztaty czy spotkania autorskie.
W ramach studiów kładzie się także nacisk na rozwój umiejętności technologicznych, takich jak korzystanie z systemów zarządzania bibliotekami, baz danych, narzędzi internetowych oraz nowoczesnych technologii informacyjnych. Słuchacze zdobywają wiedzę z zakresu digitalizacji zbiorów, tworzenia repozytoriów cyfrowych i udostępniania zasobów informacyjnych w formie elektronicznej.
Kolejnym celem studiów jest kształtowanie świadomości etycznej i prawnej związanej z pracą w obszarze informacji naukowej i bibliotecznej. Słuchacze poznają zasady etyki zawodowej, prawo autorskie, ochronę danych osobowych oraz regulacje dotyczące dostępu do informacji.
Całościowo, celem studiów na kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa jest zapewnienie słuchaczom solidnej podstawy teoretycznej, praktycznych umiejętności i wiedzy z zakresu zarządzania informacją, aby mogli skutecznie obsługiwać i udostępniać zasoby informacyjne, wspierać procesy nauki, edukacji i kultury, oraz przyczyniać się do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy.
Sylwetka absolwenta kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa obejmuje osoby, które posiadają szeroką wiedzę i umiejętności z zakresu gromadzenia, zarządzania i udostępniania informacji w bibliotekach oraz innych instytucjach kulturalnych i naukowych. Absolwenci są przygotowani do pracy w różnych typach bibliotek, archiwach, muzeach, ośrodkach informacji oraz innych miejscach, gdzie istnieje potrzeba profesjonalnej obsługi i udostępniania zasobów informacyjnych.
Posiadający wiedzę z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, absolwenci są specjalistami w organizacji i zarządzaniu zbiorami bibliotecznymi, katalogowaniu materiałów, opracowywaniu metadanych oraz tworzeniu systemów informacyjnych. Posiadają również umiejętność efektywnego wyszukiwania informacji w różnych źródłach oraz analizy i selekcji materiałów informacyjnych.
Absolwenci kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa są również specjalistami w zakresie pracy z czytelnikiem, obsługi użytkowników bibliotek i udzielania informacji. Posiadają umiejętności komunikacyjne, doradztwo informacyjne oraz organizację różnorodnych form działalności bibliotecznej, takich jak wystawy, spotkania autorskie czy warsztaty.
Ważnym elementem sylwetki absolwenta jest także umiejętność pracy w zespole oraz znajomość nowoczesnych narzędzi i technologii informacyjnych, które umożliwiają efektywne zarządzanie zasobami informacyjnymi oraz udostępnianie ich w formie cyfrowej. Absolwenci posiadają także świadomość etyczną i prawną związane z pracą w obszarze informacji naukowej i bibliotecznej.
Dzięki szerokiemu zakresowi wiedzy i umiejętności, absolwenci kierunku Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa mają możliwość znalezienia zatrudnienia w różnych sektorach, takich jak biblioteki publiczne, biblioteki szkolne, biblioteki akademickie, instytucje kultury, redakcje wydawnicze, centra informacyjne oraz firmy specjalizujące się w zarządzaniu informacją.
Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
