SPECJALNA PROMOCJA DLA ABSOLWENTÓW | -30% NA WYBRANE STUDIA PODYPLOMOWE​

Studia podyplomowe

Pedagogika leczniczo - terapeutyczna

Psychologia, Pedagogika, Dla Nauczycieli

Czas trwania: 3 semestry

Dostępne tryby studiów: Zajęcia hybrydowe

Czesne semestralne od:

1370 zł

Informacje o kierunku

Baner informujący o promocji -30% dla absolwentów studiów podyplomowych WSNoZ na wybrane kierunki studiów podyplomowych. Promocja ważna tylko 7 dni (od 17 do 23 lutego). Regulamin promocji dostępny w Biuletynie informacji publicznej oraz biurach rekrutacyjnych

Studia Podyplomowe

Pedagogika leczniczo - terapeutyczna

Psychologia, Pedagogika, Dla Nauczycieli

Czesne: od 1370 zł / semestr

Rekrutacja do: 22.06.2026

Czas trwania: 3 semestry

Dostępne tryby studiów: Zajęcia hybrydowe

Opłaty, terminy, organizacja:

  • Czesne semestralne: 1370 zł
  • Czesne całkowite: 4110 zł
  • Planowana inauguracja: 19.09.2026
  • Miejsca realizacji: Bydgoszcz, Warszawa, Toruń, Łódź, Poznań, Radom
  • Kontakt (Infolinia 8:00 – 18:00): 699 587 804

Absolwent uzyskuje przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela pedagoga specjalnego w zakresie pedagogiki leczniczo-terapeutycznej, zgodnie ze standardem kształcenia określonym w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardu przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dziennik Ustaw z 2019 roku  pozycja 1450 z późniejszymi zmianami)

Kierunek Pedagogika leczniczo-terapeutyczna to studia kwalifikacyjne. Przygotują Cię one do pracy z dziećmi i młodzieżą, które z powodu przewlekłej choroby lub niepełnosprawności ruchowej przebywają w placówkach leczniczych.

Jako student zdobędziesz wiedzę z pogranicza pedagogiki, psychologii i medycyny. Dowiesz się, jak wspierać rozwój chorego dziecka, jak organizować proces nauczania w szpitalu lub sanatorium oraz jak pomagać podopiecznym w radzeniu sobie z trudnymi emocjami. Nauczysz się także metod komunikacji alternatywnej, co pozwoli Ci porozumieć się z każdym uczniem.

Dzięki formie hybrydowej, możesz połączyć zdobywanie nowych kwalifikacji z pracą zawodową.

Kluczowe korzyści

  • Nowe uprawnienia: Zyskujesz kwalifikacje do pracy w szkołach przyszpitalnych, sanatoriach oraz ośrodkach rehabilitacyjnych.
  • Zgodność z prawem: Program realizuje wymogi zgodnie ze standardem kształcenia określonym w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardu przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela 
  • Praktyczny warsztat: Uczysz się nowoczesnych technologii i metod komunikacji alternatywnej (AAC), niezbędnych w pracy z dziećmi o utrudnionym kontakcie werbalnym.
  • Wygodna nauka: Tryb hybrydowy pozwala na elastyczne planowanie czasu.

Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:

Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.

Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców. 

Cel studiów

baner informujący o tym, że nabór trwa!

Głównym celem studiów jest wyposażenie Cię w kompetencje niezbędne do pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami przewlekle chorymi.

Podczas nauki zrealizujesz następujące cele szczegółowe:

  • Zrozumiesz specyfikę choroby: Poznasz medyczne i psychologiczne aspekty chorób przewlekłych oraz ich wpływ na funkcjonowanie dziecka i jego rodziny.
  • Opanujesz metody terapii: Nauczysz się stosować różnorodne metody terapeutyczne, które wspierają proces leczenia i rehabilitacji poprzez edukację.
  • Zdobędziesz umiejętności diagnostyczne: Dowiesz się, jak rozpoznawać potrzeby edukacyjne i emocjonalne chorych uczniów.
  • Nauczysz się współpracy: Poznasz zasady pracy w zespole interdyscyplinarnym (z lekarzami, pielęgniarkami, rehabilitantami i rodzicami).

Jak uczymy?

Stawiamy na elastyczność i praktykę, dlatego studia realizowane są w systemie hybrydowym.

  • Wykłady: Odbywają się online, co pozwala na wygodne zdobywanie wiedzy teoretycznej z dowolnego miejsca.
  • Ćwiczenia i warsztaty: Część zajęć ma charakter praktyczny, umożliwiając bezpośredni kontakt z wykładowcami-praktykami.
  • Zjazdy: Odbywają się w weekendy, średnio raz lub dwa razy w miesiącu.

Ważnym elementem kształcenia są praktyki zawodowe, które trwają 180 godzin. Dzięki nim zweryfikujesz wiedzę teoretyczną w realnym środowisku pracy – 60 godzin w zakresie pedagogiki specjalnej – praktyka o charakterze asystenckim, odbywa się w oddziałach ogólnodostępnych i specjalnych oraz 120 godzin praktyk w zakresie pedagogiki leczniczo-terapeutycznej, obowiązkowo odbywa się w placówkach oświatowych zorganizowanych w podmiotach leczniczych

Adresaci

Studia skierowane są do osób posiadających wyższe wykształcenie (I lub drugiego stopnia), które chcą rozwijać swoją wiedzę i umiejętności w pracy z osobami przewlekle chorymi. Może to obejmować nauczycieli, wychowawców, terapeutów, pracowników socjalnych i innych profesjonalistów pracujących w obszarze opieki zdrowotnej i społecznej.

Wykładowcy

Kadrę dydaktyczną tworzy zespół interdyscyplinarny. Oznacza to, że będziesz uczyć się od ekspertów z różnych dziedzin, którzy na co dzień współpracują ze sobą w procesie leczenia i edukacji dziecka chorego.

Wśród prowadzących zajęcia znajdują się:

  • Lekarze i specjaliści nauk o zdrowiu Zajęcia z medycznych podstaw pedagogiki leczniczej prowadzą eksperci, którzy wyjaśnią Ci specyfikę chorób przewlekłych. Dzięki nim zrozumiesz fizjologiczne ograniczenia swoich uczniów oraz zasady bezpieczeństwa w pracy z dzieckiem przewlekle chorym fizycznie.
  • Doświadczeni pedagodzy specjalni Są to praktycy pracujący w szkołach przyszpitalnych i sanatoriach. Przekażą Ci wiedzę z zakresu dydaktyki specjalnej i metodyki nauczania. Nauczą Cię, jak dostosować program nauczania do możliwości dziecka przebywającego na oddziale szpitalnym.
  • Psycholodzy i terapeuci Eksperci od diagnostyki psychopedagogicznej i wsparcia emocjonalnego. Podczas warsztatów pokażą Ci, jak radzić sobie z trudnymi emocjami dziecka i jego rodziny oraz jak budować motywację ucznia w procesie długotrwałego leczenia.
  • Specjaliści od komunikacji i nowych technologii Praktycy zajmujący się Komunikacją Alternatywną i Wspomagającą (AAC). Nauczą Cię obsługi nowoczesnego sprzętu i oprogramowania, które umożliwiają kontakt z dziećmi niemówiącymi lub mającymi trudności z poruszaniem się.
  • Prawnicy i etycy Specjaliści, którzy omówią podstawy prawne pracy z osobami przewlekle chorymi oraz zagadnienia etyczne, przygotowując Cię do odpowiedzialnego pełnienia roli nauczyciela-wychowawcy.

Zagadnienia programowe

  • Dydaktyka specjalna w kontekście porównawczym i interdyscyplinarnym
  • Specyfika nauczania uczniów z różnymi zaburzeniami w rozwoju
  • Warsztat umiejętności wychowawczych i efektywnej komunikacji
  • Diagnostyka psychopedagogiczna
  • Metody, techniki, narzędzia diagnostyczne
  • Podstawy prawne i etyczne w zakresie pracy z osobami przewlekle chorymi 
  • Medyczne podstawy pedagogiki leczniczo-terapeutycznej
  • Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii w pedagogice leczniczo-terapeutycznej
  • Psychologiczne koncepcje choroby somatycznej i niepełnosprawności ruchowej
  • Socjologiczne koncepcje choroby somatycznej i niepełnosprawności ruchowej
  • Metodyka pracy  z osobami przewlekle chorymi
  • Podstawy pedagogiki specjalnej 
  • Psychopedagogika rodziny dziecka przewlekle chorego
  • Wczesna interwencja w pracy z dziećmi przewlekle chorymi
  • Wspomaganie dzieci z chorobami przewlekłymi
  • Poradnictwo rehabilitacyjne w procesie kreowania kariery osoby chorej
  • Metody pracy opiekuńczej i wychowawczej 
  • Postawy społeczne wobec osób z chorobami przewlekłymi
  • Komunikacja alternatywna i wspomagająca 
  • Pedeutologia 
  • Warunki i specyfika kształcenia dzieci i młodzieży w podmiotach leczniczych
  • Nowoczesne technologie w edukacji uczniów przewlekle chorych i niepełnosprawnością ruchową
  • Warsztat pracy nauczyciela –wychowawcy dzieci przewlekle chorych
  • Etyka w pracy nauczyciela –wychowawcy
  • Pedagogika osób przewlekle chorych
  • Zasady pracy opiekuńczo-wychowawczej w podmiotach leczniczychForma zaliczenia studiów: egzamin pisemny w formie testu.

Sylwetka absolwenta

Ukończenie studiów podyplomowych na kierunku Pedagogika leczniczo-terapeutyczna daje Ci przygotowanie do pracy z uczniem przewlekle chorym lub niepełnosprawnym ruchowo. Stajesz się specjalistą, który potrafi łączyć edukację z procesem leczenia i rehabilitacji.

Twój profil zawodowy opiera się na czterech filarach kompetencji:

  • Wiedza medyczna: Znasz specyfikę chorób przewlekłych i rozumiesz, jak wpływają one na funkcjonowanie fizyczne oraz psychiczne dziecka.
  • Dydaktyka szpitalna: Potrafisz prowadzić zajęcia przy łóżku chorego, dostosowując metody do aktualnego stanu zdrowia ucznia.
  • Wsparcie i terapia: Umiesz diagnozować potrzeby edukacyjne, prowadzić poradnictwo rehabilitacyjne oraz stosować metody wczesnej interwencji.
  • Nowoczesne narzędzia: Sprawnie posługujesz się Komunikacją Alternatywną i Wspomagającą (AAC) oraz technologiami cyfrowymi w edukacji.

Gdzie możesz pracować?

Jako absolwent posiadasz kwalifikacje do pracy w:

  • Szkołach działających przy podmiotach leczniczych (szpitale).
  • Szkołach w zakładach uzdrowiskowych (sanatoria).
  • Ośrodkach rehabilitacyjnych i terapeutycznych.
  • Szkołach specjalnych i integracyjnych (w pracy z dziećmi przewlekle chorymi).

Opłaty, dokumenty i informacje

  • Dane tożsamości
  • Formularz zgłoszeniowy i oświadczenie RODO.
  • Dyplom ukończenia studiów (pierwszego lub drugiego stopnia)
  • Potwierdzenie przygotowania pedagogicznego dla nauczycieli
  • Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój PUP.
  • Infolinia czynna do 18:00.
  • Zastrzegamy prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć.
baner informujący o tym, że nabór trwa!

FAQ

Dla kogo są te studia? Kierunek jest przeznaczony dla osób, które posiadają wykształcenie wyższe (licencjackie lub magisterskie) oraz przygotowanie pedagogiczne. Jest to propozycja dla nauczycieli i pedagogów chcących pracować w placówkach leczniczych.

Ile trwają studia? Cykl kształcenia obejmuje trzy semestry

W jakiej formie odbywają się zjazdy? Studia mają formę hybrydową. Część teoretyczna realizowana jest online, natomiast warsztaty i ćwiczenia odbywają się stacjonarnie w siedzibie uczelni (np. w Bydgoszczy, Warszawie, Toruniu, Łodzi, Radomiu lub Poznaniu).

Jak dokładnie wyglądają praktyki? Musisz zrealizować łącznie 180 godzin praktyk, podzielonych na dwa etapy:

  1. 60 godzin z zakresu pedagogiki specjalnej (praktyka asystencka w oddziałach ogólnodostępnych lub specjalnych).
  2. 120 godzin z zakresu pedagogiki leczniczo-terapeutycznej. Ta część jest obowiązkowa w placówkach leczniczych (szkoły przyszpitalne, sanatoria, oddziały rehabilitacyjne).

Jak zaliczyć praktyki? Aby zaliczyć praktyki, musisz dostarczyć komplet dokumentów do sekretariatu miasta zapisu (najpóźniej miesiąc przed egzaminem końcowym). Wymagane dokumenty to:

  • Dziennik praktyk z opisem czynności.
  • Arkusz oceny podpisany przez opiekuna i dyrektora placówki.
  • Wniosek o zaliczenie praktyk.

Czy studia kończą się egzaminem? Tak. Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie wymaganej frekwencji na zajęciach, zrealizowanie praktyk oraz zdanie testu końcowego.

Polecane przez Słuchaczy

Polecane przez Słuchaczy

Zapisz się online!

Zgoda na przetwarzanie danych osobowych (wymagane)

Generic selectors
Tylko dokładne dopasowania
Szukaj w tytule
Szukaj w treści
Post Type Selectors