Przejdź do treści
Program studiów został opracowany zgodnie z wymogami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowiska kierownicze w publicznym przedszkolu, publicznej szkole i publicznej placówce. Ukończenie studiów nadaje uprawnienia do pełnienia funkcji kierowniczych w oświacie.
Zarządzanie współczesną szkołą lub przedszkolem wymaga kompetencji łączących wiedzę prawniczą, finansową oraz psychologię lidera. Studia Organizacja i zarządzanie placówką oświatową przygotowują kadrę pedagogiczną do płynnego przejścia z roli nauczyciela do roli sprawnego menedżera edukacji.
Program koncentruje się na praktycznych aspektach prowadzenia placówki – od interpretacji zawiłych przepisów prawa oświatowego, przez dyscyplinę budżetową, aż po budowanie wizerunku szkoły w środowisku lokalnym. Dzięki hybrydowej formule, słuchacze mogą łączyć naukę z codzienną pracą w placówce.
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Studia podyplomowe na kierunku Organizacja i zarządzanie placówką oświatową to profesjonalny program menedżerski, zaprojektowany z myślą o przyszłych liderach edukacji. Celem kształcenia jest przygotowanie kompetentnej kadry kierowniczej, która sprosta wyzwaniom współczesnego systemu oświaty – od zarządzania finansami po budowanie relacji z rodzicami i nauczycielami.
Praktyczny wymiar kształcenia Studia nie ograniczają się do teorii. Słuchacze realizują obowiązkową praktykę zawodową w wymiarze 30 godzin zegarowych. Odbywa się ona w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej pod okiem doświadczonego dyrektora.
Cele szczegółowe:
Stawiamy na elastyczność i praktykę, dlatego studia realizowane są w systemie hybrydowym.
Program obejmuje zajęcia wykładowe i praktyczne z wykładowcami oraz 30 godzin praktyk.
Studia podyplomowe na kierunku Organizacja i zarządzanie placówką oświatową są skierowane do osób, które wiążą swoją przyszłość zawodową z kierowaniem edukacją. Oferta odpowiada na potrzeby kilku grup zawodowych.
Studia są dedykowane osobom z wykształceniem wyższym, które planują lub pełnią funkcje kierownicze w sektorze edukacji.
W szczególności zapraszamy:
Forma zaliczenia studiów: egzamin pisemny w formie testu.
Absolwent studiów podyplomowych na kierunku Organizacja i zarządzanie placówką oświatową to wykwalifikowany menedżer edukacji. Posiada on pełne kompetencje do kierowania szkołami i placówkami publicznymi oraz niepublicznymi, łącząc wiedzę pedagogiczną z umiejętnościami zarządczymi.
Wiedza i umiejętności:
Kwalifikacje zawodowe Ukończenie studiów nadaje uprawnienia do zajmowania stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w: