Przejdź do treści
Studia podyplomowe Nauczanie języka polskiego jako obcego to program stworzony w odpowiedzi na jedno z największych wyzwań współczesnej polskiej szkoły – integrację i edukację uczniów z doświadczeniem migracyjnym. Kierunek daje wiedzę i umiejętności merytoryczne i dydaktyczno-metodyczne do prowadzenia zajęć z języka polskiego dla dzieci i młodzieży, dla których nie jest on językiem ojczystym.
Program studiów łączy wiedzę z zakresu współczesnego językoznawstwa, kultury polskiej oraz nowoczesnej glottodydaktyki, czyli metodyki nauczania języków obcych.
Realizowane tryby Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu:
Weekendowe (Zajęcia hybrydowe) to forma kształcenia, która łączy w sobie elementy nauki stacjonarnej i zdalnej. Zazwyczaj wykłady dla dużej liczby studentów odbywają się w formie zdalnej, a ćwiczenia – w formie stacjonarnej.
Weekendowe (Zajęcia na Uczelni) to forma kształcenia, która polega na tym, że słuchacze uczestniczą w zajęciach w siedzibie uczelni, ale tylko w weekendy, czyli w soboty i niedziele. Zajęcia mogą obejmować wykłady i ćwiczenia, prowadzone przez wykładowców.
Głównym celem studiów jest wyposażenie Słuchaczy w kompleksową wiedzę merytoryczną oraz praktyczny warsztat metodyczny niezbędny do profesjonalnego, bezpiecznego i skutecznego nauczania języka polskiego jako języka obcego bądź drugiego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
System hybrydowy: Zajęcia łączą wykłady online (w czasie rzeczywistym) ze zjazdami stacjonarnymi w pracowniach. Zjazdy odbywają się średnio 1–2 razy w miesiącu, ułatwiając łączenie nauki z pracą.
Struktura programu: Studia trwają 3 semestry i obejmują intensywne warsztaty metodyczne oraz łącznie 90 godzin praktyk w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
Nauka od praktyków: Uczysz się od doświadczonych nauczycieli, którzy na co dzień pracują w klasach wielokulturowych.
Studia podyplomowe skierowane są do osób, które posiadają już uprawnienia pedagogiczne i chcą zdobyć kwalifikacje do nauczania kolejnego przedmiotu.
Warunkiem koniecznym do podjęcia studiów jest posiadanie:
Wykładowcy akademiccy, doświadczeni językoznawcy, kulturoznawcy oraz aktywni zawodowo nauczyciele tworzą kadrę dydaktyczną tego kierunku. To osoby, które na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą obcojęzyczną, koordynują pracę szkolnych oddziałów przygotowawczych oraz tworzą nowoczesne programy integracyjne.
Dzięki ich bogatemu doświadczeniu zyskujesz wiedzę opartą na realnych przypadkach oraz praktyczne wsparcie w radzeniu sobie z wyzwaniami, jakie niesie praca w klasie wielokulturowej.
Zagadnienia programowe obejmują:
Wykładowcy akademiccy i doświadczeni praktycy przygotują Cię do roli nauczyciela w klasie wielokulturowej. Jako absolwent uzyskujesz wiedzę i umiejętności potrzebne do nauczania języka polskiego jako obcego/drugiego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
Kto może zapisać się na ten kierunek? Studia są dedykowane osobom, które posiadają już przygotowanie pedagogiczne oraz wyższe wykształcenie magisterskie (tytuł magistra lub magistra inżyniera)
Ile trwają studia i jak są zorganizowane? Studia trwają 3 semestry. Zajęcia odbywają się w trybie weekendowym w formule hybrydowej (część online w czasie rzeczywistym, część stacjonarnie), co pozwala na wygodne łączenie nauki z pracą.
W jakich godzinach działa infolinia rekrutacyjna? Nasza infolinia pod numerem 699-587-804 jest do Twojej dyspozycji codziennie, przez 7 dni w tygodniu, w godzinach od 8:00 do 18:00.
Czy program obejmuje praktyki zawodowe? Tak. Struktura programu obejmuje zajęcia teoretyczne, intensywne warsztaty metodyczne oraz 90 godzin praktyk zawodowych (45 godzin w szkole podstawowej i 45 godzin w ponadpodstawowej).